COMISIÓN DE ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN

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ECTS - Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos

ECTS - Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos
LOS CRÉDITOS ECTS CONSTITUYEN UN IDIOMA COMÚN PARA LA CALIDAD EN EDUCACIÓN, RECONOCIMIENTO ACADÉMICO y ACREDITACIÓN EDUCATIVA.

El sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos (ECTS - European Credit Transfer and Accumulation System) permite que la enseñanza y el aprendizaje sean más claros, y facilita el reconocimiento de los estudios, la calidad académica, y la acreditación educativa tanto en el sector formal (oficial), como en el no formal. Este sistema se utiliza en Europa para la transferencia de créditos (movilidad de los estudiantes) y la acumulación de créditos para completar un programa de estudios. Esto también proporciona información sobre el diseño de dicho programa y asegura su calidad educativa.

Las instituciones que aplican los créditos ECTS publican sus catálogos de cursos en sus web, donde incluyen descripciones detalladas de los programas de estudio, unidades de aprendizaje, normativa universitaria y servicios para estudiantes. La presentación de los cursos contiene los objetivos de aprendizaje (lo que los estudiantes esperan saber, comprender y ser capaces de hacer) y las cargas de trabajo (el tiempo que los estudiantes necesitan habitualmente para lograr dichos objetivos de aprendizaje) expresado en términos de créditos (y horas de estudio). Estos datos son clave para establecer el nivel de calidad educativa y acreditación.

La transferencia y acumulación de créditos se facilita mediante la utilización de una serie documentos clave tal y como determinan los créditos ECTS (el catálogo del curso, el contrato de aprendizaje, y la certificación de las horas y las notas), así como del Suplemento del Diploma. Los créditos ECTS pueden ser instrumentos muy útiles en las decisiones sobre el reconocimiento de una titulación, su calidad académica y facilitan la acreditación en la educación. Estas decisiones, sin embargo, quedan bajo la responsabilidad final de las autoridades competentes: los profesores que participan en el intercambio de estudiantes, los funcionarios de las oficinas de admisión, los centros de asesoramiento para las convalidaciones, los funcionarios o los empleados del ministerio de educación.

El marco europeo de calificaciones (EQF - European Qualifications Framework) hará innecesarios los actuales procedimientos de validación oficial (homologaciones) cuando se ofrece educación y formación de acuerdo a las directrices de los créditos ECTS.

Los países de toda Europa hacen cada vez mayor hincapié en la necesidad de tener en cuenta cómo establecer la calidad y acreditación

LOS CRÉDITOS ECTS

Los créditos ECTS se basan en la carga de trabajo que tiene que realizar el estudiante para alcanzar unos objetivos de aprendizaje. Los objetivos de aprendizaje describen lo que el estudiante debería saber, comprender y ser capaz de hacer después de haber completado el proceso de aprendizaje. La carga de trabajo indica el tiempo medio que los estudiantes necesitarían para completar todas las actividades de aprendizaje (clases, seminarios, proyectos, prácticas, estudio independiente y exámenes) que se requieren para cumplir dichos objetivos de aprendizaje.

1 CRÉDITO ECTS = 25 a 30 horas de estudio o trabajo

Se asignan 60 créditos ECTS a la carga académica de un año de estudios dentro de la enseñanza oficial (año académico) y de sus respectivos objetivos de aprendizaje. En la mayoría de los casos esta carga académica oscila entre 1500 a 1800 horas por año académico, donde cada crédito se corresponde con 25 a 30 horas de estudio.

El sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos (ECTS) es una herramienta que permite a los estudiantes obtener créditos por cada aprendizaje completado de ciclo superior. Los créditos ECTS constituyen un sistema centrado en el estudiante cuyo objetivo es fomentar la transparencia del proceso de estudios y de los objetivos de aprendizaje alcanzados, y constatar de la manera más fácil la calidad educativa de la formación. Los créditos ECTS facilitan la planificación, realización, evaluación, reconocimiento, valoración y acreditación académica de las cualificaciones y unidades de estudio completadas, así como la movilidad académica entre instituciones. Los créditos ECTS se aplican actualmente en la enseñanza reglada (oficial), pero se pueden aplicar y utilizar en otras actividades educativas fuera de éste ámbito.

Los créditos ECTS se asignan tanto a programas completos y titulaciones, como a sus componentes (módulos, asignaturas, cursos, trabajos de investigación, prácticas laborales y laboratorio). El número de créditos asignado a cada componente se basa en su peso específico en términos de la carga de trabajo académico que el estudiante debe completar para cumplir con los objetivos de aprendizaje establecidos.

Los créditos ECTS se conceden a cada estudiante tras completar los requisitos de cada programa de estudios, o de las distintas partes del programa, siempre que se superen las correspondientes evaluaciones. Los créditos se pueden acumular de cara a obtener las cualificaciones o diplomas que otorgue la institución educativa, y son más fáciles de transferir a otras instituciones en el caso de completar programas de formación en distintas escuelas.

Si los estudiantes han cumplido los objetivos de aprendizaje en otros contextos o tiempos, los créditos ECTS asociados también pueden ser concedidos tras la evaluación, valoración o reconocimiento de que dichos objetivos de aprendizaje se alcanzaron, y de que los estándares de calidad educativa se cumplieron. De esta manera, los créditos obtenidos en un programa de estudios pueden transferirse a otro programa de estudios, tanto dentro de la misma institución educativa como en otra, facilitando el reconocimiento y acreditación educativa entre distintas organizaciones.

Certificado EQAC de Créditos ECTS

La Unión Europea está tomando medidas para el futuro reconocimiento de la calidad y acreditación educativa de la enseñanza no reglada e independiente. La Comisión de Acreditación de la Calidad de la Educación (EQAC) se adelanta a ésta política, proporcionando un reconocimiento mediante certificados de créditos ECTS de enseñanzas no regladas e independientes, como la que se puede adquirir a través de los cursos de instituciones acreditadas o reconocidas por EQAC. El Certificado EQAC de créditos ECTS facilita el reconocimiento académico de los créditos obtenidos tras la realización de un curso y la demostración de que los objetivos de aprendizaje de dicho curso se han alcanzado. Ver más

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